MUNDARIJA Kirish.......................................................................................................................3 I.BOB. BOSHLANG’ICH SINFLARDA MATEMATIKA O’QITISHDA KOMPETENSIYAVIY YONDASHUV…………………………………….......6 1.1 Umumta’lim fanlari bo’yicha Davlat Ta’lim Standartlari ………….............6 1.2. Matematika o’qitishda kompetensiyaviy yondashuv.........................................8 II.BOB. BOSHLANG’ICH SINF MATEMATIKA DARSLARIDA YUZLIK KONSENTRIDA ARIFMETIK AMALLARNI O’RGATISH ORQALI O’QUVCHILARDA TAYANCH KOMPETENSIYALARINI SHAKLLANTIRISH.............................................................................................14 2.1 Boshlang’ich sinf matematika darslarini kompetensiyaviy yondashuv asosida takomillashtirish masalalari…………………………………….........……………14 2.2.Boshlangi’ch sinflarda matematika o‘qitishning tarbiyaviy, ta’limiy va rivojlantiruvchi maqsadi.................................................................................................16 2.3. Yozma va og’zaki hisoblashda pedagogik texnologiyadan foydalanish……………………………………………………………….……..….27 Xulosa......................................................................................................................35 Foydalanilgan adabiyotlar.....................................................................................37