Ushbu strategiya ikki yoki undan ortiq shaxslar tomonidan muayyan vaqt oralig’i va qat’iy qoidalarga muvofiq tashkil etiladigan og’zaki baxs bo’lib, o’quvchi (talaba)larda o’rganilayotgan mavzu bo’yicha erkin, asosli fikrlarni bildirish qobiliyatlarini shakllantirishga xizmat qiladi. O’quv mashg’ulotlarida baxs-munozaradan foydalanishda mavzuga doir ma’lum masalalar hal qilinadi.