Darsning ta’limiy, tarbiyaviy, va rivojlantiruvchi maqsadlari mavzu bo`yicha yangi nazariy ma’lumotlar beradi va o`quvchilar ongiga ilmsizlikning oqibati va limning xosiyatini singdiradi. Dars noan’anaviy usulda olib boriladi va foydalaniladigan metodlar “Ko`chma savol”, “Tushunchalar tahlili”, “Rolli o`yin”, “Timsollar tilga kirganda”, “Insert”lar.