Matnda modern maktabda o'qituvchining shaxsiyati haqida ta'kidlanadi. Luk Tolstoyning aytishicha, o'qituvchida faqat ishga muhabbat bo'lsa, u yaxshi o'qituvchi bo'ladi. Agar o'qituvchida ota-onalar kabi talaba uchun muhabbat bo'lsa, u, barcha kitoblarni o'qigan esa, ish va talabalarga muhabbat qilib olmasa, u haqiqatda yaxshi bo'lmaydi. Agar o'qituvchi ish va talabalar uchun muhabbatni biriga biriga bog'lalsa, u – mukammal o'qituvchi bo'ladi. Matnda o'qituvchining faoliyati efektivligini o'rganish uchun ko'rinishlarga ega bo'lgan asosiy ko'rsatkichlar keltiriladi.