Ushbu ish bolalarda diqqat yetishmovchilik sindromi, uning psixokorreksiya qilish yo'llari, diqqat sifatlarini tekshirishda "shulte jadvallari"dan foydalanish, o'quvchilarning diqqat jarayonlarini rivojlanishida tarbiyachilarning roli, dars jarayonida o'quvchi diqqatini jalb qilish va maktabgacha ta'lim yoshdagi bolalarda idrok va diqqat jarayonlarining rivojlanishi haqida