QORAQALPOQcha Gamma nurlanishi. Ishki konversiya Joba: KirisiwTiykarǵı bólimII.1 Gamma nurlaniwi II.2 Ishki konverciya Juwmaq.Paydalanılǵan derekler. I.Kırısıw. Hár bir jámiyettiiń keleshegi onıń ajıralmaytuǵın bólegi hám turmıslıq zárúrshiligi bolǵan tálim sistemasınıń qaysı dárejede rawajlanǵanlıǵı menen belgilenedi. Búgingi kúnde ǵárezsiz rawajlanıw jolınan baratırǵan mámleketimizdiń úzliksiz tálim sistemasın reformalaw hám jetilistiriw, jańa sapa basqıshına kóteriw oǵan aldıńǵı pedagogikalıq texnologiyalardı engiziw hám de tálim natiyjeliligin asırıw mámleket siyasatı dárejesine kóterildi. “Tálim tuwrısında” gi nızam hám “Kadrlar tayarlaw milliy programması” dıń qabıl etiliwi menen úzliksiz tálim sisteması arqalı zamanagóy kadrlar tayarlawdı tiykarı jaratıldı. Kurs jumısınıń aktualliligi: Gamma nurlaniwi ha’m ishki konverciya quramalı process bolıp onıń túsinikli bolıwın tamiynlewde zamanagóy pedagogikalıq texnologiya hám interaktiv metodlardan paydalanıw házirgi kún tálim beriw procesiniń aktual mashqalası esaplanadı. Kurs jumısınıń maqseti: Tálim muasasalarida Gamma nurlanıwı hám ıshkı konverciya temasın oqıtıwda zamanagóy oqıtıw usılları - interaktiv usıllar, innovciyalıq texnologiyalar ornı hám áhmiyeti kútá úlken bolıp tabıladı. Pedagogikalıq texnologiya hám olardıń tálimde qollanılıwına tiyisli bilimler, tájiriybe studentlerdi bilimli hám jetik ilmiy tájriybege ıyelewlerin támiyinleydi. Innovciyalıq texnologiyalar pedagogikalıq process hám de oqıtıwshı hám student iskerligine jańalıq, ózgerisler kirgiziw bolıp onı ámelge asırıwda tiykarınan interaktiv usıllardan paydalanıladı.