O’quvchilarni diqqatini jalb qilish uchun mavzuga doir savollar berish. Jismlarning koʻchmas blokdagi harakatini tahlil qiling.“Shatrang” taxtasi metodi O’qituvchi jurnalda bahosi kam bo’lgan 6 ta o’quvchini birma-bir doskaga chaqirib “Shatrang’” taxtasidagi raqamlardan ixtiyoriy birini olishni so’raydi va shu raqam ostida yashiringan savollarga javob oladi. O’quvchilar javoblariga muofiq rag’batlantiriladi. O’qituvchi yoki boshlovchi qator oralab yurib, o’quvchilardan birini turg’izadi va mavzuga doir savollar beradi. O’quvchi savolga javob topib aytishi lozim. Javob berolmagan o’quvchi o’yindan chiqadi. O’yin toki bitta o’quvchi qolguncha davom ettiriladi. Bunday o’yin davomida o’quvchilardan hozirjavoblik, mustaqil fikrlash malakasi rivojlanib, atrof-muhitni sinchkovlik bilan kuzatishga o’rganadi, atrofdagi sodir bo’ladigan voqea va hodisalarga qiziqishi ortadi. Savol va masalalar Gorizontal sirtda jismning bir nechta kuch ta’siridagi harakatiga misollar keltiring.Ko‘chmas blokda qaysi kattaliklar har ikki tomonida bir xil qiymatga ega bo‘ladi?Tinch turgan jismga to‘rt tomonidan kuchlar ta’sir etadi va muvozanatda turadi. Jism qachon harakatga kelishi mumkin?Samolyotga qanday kuchlar ta’sir etadi?