KIRISH BOB. KAR VA ZAIF ESHITUVCHI BOLALAR UCHUN ELEKTRON KUTUBXONA YARATISHNING AHAMIYATI VA LOYIHALAR TAHLILI.Imkoniyati cheklangan bolalar (kar vа zaif eshituvchi bolalar)uchun elektron kutubxonani yaratishning ahamiyati.Kar bolalar maktab internati kutubxonasi faoliyati tahlili va adabiyotlar klassifikatsiyasiNogironligi bo’lgan bolalar (kar vа zaif eshituvchi bolalar) uchun elektron kutubxonalar yaratish bo’yicha chet el hamda O’zbekiston tajribasi 1-bob bo’yicha xulosalar 2. BOB. KAR VA ZAIF ESHITUVCH BOLALARGA IXTISOSLASHTIRILGAN MAKTAB INTERNATI KUTUBXONASINI ELEKTRON KUTUBXONASINI YARATISHNING MODEL VA ALGORITMLARI. Maxsus elektron kutubxonalarni yaratishda qo’llaniladigan dasturiy ta’minotlar tahlili.Маktаb internat elektron kutubxonasinining axborot modeli.Elektron kutubxona yaratish algoritmlari. 2- bob bo’yicha xulosa. 3. BOB. MAXSUS ELEKTRON KUTUBXONANING MA’LUMOTLAR BAZASINI YARATISH, SHAKLLANTIRISH VA UNI TADBIQ QILISH. Маktаb internat elektron kutubxonasining funksional tuzilmasiMaxsus elektron kutubxonani yaratishning tashkiliy tuzilmasiElektron kutubxonaning foydalanuvchi qo’llanmasi. 3- bob bo’yicha xulosa. 4. BOB. HAYOT FAOLIYATI XAVFSIZLIGI. Gipodinamiya va inson salomatligiInson faoliyati xavfsizligini ta’minlashO‘zbekiston Respublikasining ekologik siyosati 4- bob uchun xulosa FOYDALANILGAN ADABIYOTLAR RO’YXATI