DARS JARAYONINI TASHKIL ETISH METODIKALARI Dars jarayonini tashkil etish metodikalari o‘qituvchining darsni rejalashtirishidan tortib, uni o‘tkazish va natijalarni tahlil qilishgacha bo‘lgan bosqichlarni o‘z ichiga oladi. Bu metodikalar orqali o‘quvchilarning bilim olishga bo‘lgan qiziqishini oshirish, ularning mustaqil fikrlashi va amaliy ko‘nikmalarini rivojlantirish maqsad qilinadi. Asosiy metodikalarga quyidagilar kiradi: Interfaol metodlar (bahs-munozara, rolli o‘yinlar, guruhlarda ishlash); Innovatsion texnologiyalar (AKT vositalari, multimediali taqdimotlar); An’anaviy metodlar (ma’ruza, suhbat, ko‘rsatma berish, darslik bilan ishlash); Tajriba-sinov metodlari (amaliy mashg‘ulotlar, laboratoriya ishlari). Ushbu metodikalar dars mazmuniga, o‘quvchilarning yoshi va tayyorgarlik darajasiga mos holda tanlanadi. To‘g‘ri tashkil etilgan dars jarayoni o‘quvchilarning faolligini oshiradi, ularni bilimni chuqurroq egallashga undaydi.