Tarbiya ijtimoiy hodisa, tarbiya jarayonini rag`batlantiruvchi kuchlar, tarbiyada milliy udum va urf odat, tarbiya o`z o`zini tarbiyalash va qayta tarbiyalash. Tarbiyaning maqsadga qaratilganlik, insonparvarlik va demokratiya qoidasi, milliy va umuminsoniy qadriyatlarning ustuvorlik, izchillik, tizimlilik, tarbiyaviy ta'sirlarning uyg'unligi va uzluksizlik qoidalari. Ijtimoiy ongni shakllantirish usullari, faoliyat jarayonida ijtimoiy xulq tajribalarini shakllantirish, o'z-o'zini tarbiyalash usullari, rag'batlantirish va jazolash usullari.