Hamma davrlarda ham oila o‘zining bolalarini tarbiyalashda yordamolishga talabni his etgan. Tarix ko‘rsatishicha, odamlar katta oilalar bilanyashaganlarida oilaviy hayotning zarur bo‘lgan bilim va ko‘ikmalari avloddanavlodga tarbiyaviy ravishda va oddiy kundalik jarayonda o‘tib kelgan.Zamonaviy rivojlangan jamiyatda avlodlar o‘rtasidagi oilaviy aloqalarbuzilmoqda. Shuning uchun jamiyat oilani tashkil etish va bolalarni tarbiyalashhaqidagi zarur bilimlarni yetkazish bo‘yicha ishlarni o‘z zimmasiga oladi. Hozirgipaytda ota-onalarga mutaxassis psixologlar, ijtimoiy ishlar xodimlari, ijtimoiypedagoglar va bolalarni tarbiyalash bo‘yicha boshqa mutaxassislarning yordamizarur. Ana shu mutaxassislar yordamiga faqat notinch, yomon sharoitdagi oilalaremas, bugungi kunda tinch, yaxshi oilalar ham muhtoj. Jamiyatda oilaning rolini o‘z kuchi bo‘yicha boshqa hech bir ijtimoiy institutlar bilan tenglashtirib bo‘lmaydi. Aynan, oilada insoning shaxsi shakllanadi va rivojlanadi; bola jamiyatda qiyinchiliklarsiz moslashib ketishi uchun u oiladaijtimoiy vazifalarni egallaydi. Oila birinchi tarbiyaviy institut sifatida ishtiroketadi, inson o‘zining u bilan bog‘liqligini butun hayoti davomida his etadi. Oiladainson ma’naviyatiga asos solinadi, xulqi qoidalari yuzaga keltiriladi, shaxsningichki dunyosi, individual sifatlari ochib boriladi. Statistikaning ko‘rsatishicha,xo‘jalik yuritishning bozor siyosatiga o‘tishi ijtimoiy institut sifatida oila holatigaancha salbiy ta’sir ko‘rsatdi. Demograflar tug‘ilish kamayganini qayd etadilar.Sotsiologlar asotsial oilalar sonining o‘sib borishini qayd etadilar va turmushdarajasining pasayishini taxmin qiladilar.