Maqsus tashkil etiladigan muammonli vaziyatlarda nazoriy va amaliy muammonlar, vazifalarini hal etish orqali talim oluvchilarining yangi bilimlarga ega bo'lishiga asoslangan. Muammonli ta'limning o'ziga xususiyatlariga, habar beruvchi ta'lim, material tayyor holda beriladi, andragog, birinchi navbatda, dasturga etibor qaratadi. Materialni og'zaki uzatishda talim oluvchining talim jarayonidan vaqtincha "chikib ketishi" hisobiga boshliqlar, to'siq va qiyinchiliklar yuzaga keladi. Ahborot uzatish tempi nisbatan kuchli, ortacha va boshroq talim oluvchilarga mo'ljallangan. Yutuqlar nazorati talim jarayoniga qismon bog'liq, uning tarkibiy qismi sanalmaidi. Barcha talim oluvchilarning yuz foiz natijani ko'rsatishini ta'minlash imko.