Andijon viloyatidagi 30 ta maktabda o'tkazilgan monitoring natijalariga ko'ra, individual yondashuv va farqlashtirilgan ta'limning qo'llanilishi o'quvchilarning muvaffaqiyat darajasini 10-12% ga oshirgan. Toshkent shahridagi 5-maktabda o'tkazilgan tajriba, o'quv jarayoniga yangi texnologiyalarni (masalan, onlayn platformalar) joriy etish o'quv samaradorligini 20% ga yaxshilashga yordam bergan. Ta'lim jarayonlari interaktiv usullardan foydalanishni o'rganish, 3 ta asosiy kompetensiya (muloqot, tanqid, muammo echish) rivojlanishga yordam beradi.