Kattalar auditoriyasida fransuz tili (FLE) o‘qitishdagi asosiy muammolar (motivatsiya yetishmasligi, o‘qish ritmlari xilma-xil, ilgari olingan til tajribalari, vaqtni boshqarish va sotsiokultural omillar) hamda ularga qarshi pedagogik moslashuvlar, motivatsiyani saqlash strategiyalari, turli baholash usullari, resurslardan foydalanish va zamonaviy texnologiyalarni integratsiya qilish bo‘yicha tavsiyalar to‘plami.