Ushbu ilmiy ish ingliz tilini chet til sifatida o‘rgatishda (EFL) ko‘nikmalarni ajratish va ularni integratsiyalash metodlarini o‘rganishga bag‘ishlangan. Ishda til o‘rgatishda alohida ko‘nikmalarni o‘rgatishning afzalliklari va ularni birlashtirish (integratsiya)ning ahamiyati tahlil qilinadi. Tadqiqot o‘qituvchilarning til o‘rgatish yondashuvlari hamda ELT (English Language Teaching) uslubiyatidagi ish usullariga munosabatini o‘rganadi. Tadqiqot natijalari maktab, litsey va oliy ta’lim muassasalarida chet tilini o‘qitish metodikasida qo‘llanilishi mumkin.