Ta'lim psixologiyasi odamlarning ta'lim sharoitida qanday o'rganishini o'rganadi. Bu o'rganish, motivatsiya va rivojlanish bilan bog'liq psixologik jarayonlarni tushunishni o'z ichiga oladi. Ta'lim psixologiyasining asoslari Jon Dyui, Jan Piaget va Lev Vygotskiy kabi kashshof psixologlarning ishlarida yotadi. Ularning bola rivojlanishi va o'rganish nazariyalari butun dunyo bo'ylab ta'lim amaliyotlari va o'quv dasturlari dizayniga sezilarli ta'sir ko'rsatdi. Ta'lim psixologiyasi, shuningdek, o'rganish va muvaffaqiyatga ta'sir qiluvchi omillarni, jumladan, kognitiv, hissiy va ijtimoiy omillarni o'rganadi. Ushbu ta'sirlarni tushunish orqali o'qituvchilar yanada samarali o'quv muhitini yaratishi va talabalarning akademik va